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Los trabajos en el interior del centro se desarrollan aprovechando el periodo vacacional. La inversión asciende a casi 630.000 euros cofinanciados por la Consejería de Educación y el Ayuntamiento.
El Ayuntamiento de El Rosario ha iniciado recientemente las obras de reforma del CEIP San Isidro, en El Chorrillo, aprovechando el periodo de vacaciones escolares con el objetivo de minimizar las molestias a la comunidad educativa y garantizar que los trabajos más complejos en el interior de las instalaciones se desarrollen sin interferir en la actividad lectiva.
El proyecto incluye mejoras en la accesibilidad y el cerramiento perimetral entre otras actuaciones, fue adjudicado a la empresa Tomás Gracia Construcciones S.A por 629.270’21 euros y dispone de un plazo de doce meses. La obra está financiada a través del convenio de cooperación suscrito entre la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Infraestructuras y Equipamientos, aportando el 90% de la financiación, y el Ayuntamiento de El Rosario, que colabora con el 10% restante.
En estos primeros días de actuación se están ejecutando los trabajos de demolición en el interior del edificio, una fase necesaria para la posterior instalación de un ascensor que permitirá mejorar la accesibilidad del centro educativo y adaptarlo a las necesidades de toda la comunidad escolar.
El alcalde de El Rosario, Escolástico Gil, destaca que "esta actuación responde al compromiso del Ayuntamiento con la mejora continua de nuestras infraestructuras educativas y, especialmente, con la eliminación de barreras arquitectónicas. Aprovechar el parón escolar nos permite avanzar en una obra de gran importancia causando el menor impacto posible en el funcionamiento del colegio".
Asimismo, el regidor subraya que "seguimos invirtiendo en unos centros educativos más modernos, accesibles y seguros, ofreciendo a nuestro alumnado y al personal docente unas instalaciones acordes a las necesidades actuales. La educación es una prioridad para este grupo de gobierno y continuaremos impulsando actuaciones que contribuyan a mejorar la calidad de los espacios educativos del Municipio".
Las obras continuarán desarrollándose durante los próximos meses conforme al calendario previsto, con el objetivo de ejecutar una actuación integral destinada a modernizar y garantizar la seguridad y accesibilidad del centro educativo.
La intervención prevista permitirá resolver importantes deficiencias estructurales y de accesibilidad que presenta el CEIP San Isidro, un centro educativo inaugurado en 1977 y cuya configuración arquitectónica, con múltiples plataformas y diferentes cotas de altura, ha generado con el paso del tiempo importantes barreras arquitectónicas.
Entre las principales actuaciones contempladas destaca la sustitución completa del muro perimetral del colegio, actualmente ejecutado mediante celosía de hormigón vibrado en mal estado y con elementos escalables que representan un riesgo evidente para la seguridad del alumnado. El nuevo cerramiento ofrecerá mayores garantías de seguridad, evitará accesos no autorizados y eliminará cualquier peligro derivado de la configuración actual.
Asimismo, el proyecto aborda de forma integral la accesibilidad universal del recinto escolar mediante la construcción de nuevas rampas y la instalación de un ascensor en el módulo principal del centro, actuaciones que permitirán eliminar las barreras arquitectónicas existentes y garantizar la plena inclusión de toda la comunidad educativa.
Las obras también contemplan la habilitación de un acceso lateral adaptado para Personas con Movilidad Reducida (PMR) y vehículos de emergencia, incluyendo ambulancias; la creación de una plaza de aparcamiento PMR; la instalación de dos puntos de recarga para vehículos eléctricos; la construcción de una pérgola metálica para el acceso de emergencias; así como nuevos baños adaptados en la zona deportiva inferior del colegio.
Entre las mejoras previstas figuran igualmente nuevas conexiones mediante rampas entre las diferentes plataformas deportivas y accesos del centro, permitiendo una circulación más segura y accesible entre todos los espacios educativos.
